Educational guide 2024_25
Escola Universitaria CEU de Maxisterio de Vigo
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Taller de creatividad artística
   Resultados de Formación y Aprendizaje
Código Descripción
B1 Conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Infantil.
B7 Conocer las implicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación y, en particular, de la televisión en la primera infancia.
C1 Comprender los procesos educativos y de aprendizaje en el periodo 0-6, en el contexto familiar, social y escolar.
C23 Comprender que la observación sistemática es un instrumento básico para poder reflexionar sobre la práctica y la realidad, así como contribuir a la innovación y a la mejora en educación infantil.
C29 Valorar la importancia del trabajo en equipo.
C53 Conocer los fundamentos musicales, plásticos y de expresión corporal del currículo de esta etapa así como las teorías sobre la adquisición y desarrollo de los aprendizajes correspondientes.
C55 Saber utilizar el juego como recurso didáctico, así como diseñar actividades de aprendizaje basadas en principios
C56 Elaborar propuestas didácticas que fomenten la percepción y expresión musicales, las habilidades motrices, el dibujo y la creatividad.
C59 Adquirir un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma.
C62 Relacionar teoría y práctica con la realidad del aula y del centro.
D1 Capacidad de análisis y síntesis
D7 Resolución de problemas
D8 Toma de decisiones
D13 Razonamiento crítico
D17 Creatividad
D21 Motivación por la calidad
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