| 2. Equipamentos específicos da área de tecnoloxía. |
- Biblioteca de apoio, e recursos educativos da web.
- Equipamento informático e medios audiovisuais.
- Equipamentos eléctrico-electrónico.
- Equipamento mecánico.
- Indicacións sobre outros posibles equipamentos (p.ex., impresión 3D, robótica, control, neumática, iluminación, etc.).
- Manexo e uso das ferramentas.
- Precaucións na utilización do instrumental de medida. |
| 4. Desenvolvemento do traballo na aula obradoiro. |
- Planificación e desenvolvemento de actividades utilizando o método científico e a observación.
- Planificación, desenvolvemento e realización de proxectos técnicos.
- Interacción entre os diferentes bloques de contidos. |
| 6. Uso e mantemento de equipos de medición, control e informáticos. |
- Equipos de medición básicos da ESO.
- Equipos de control e medida do Bacharelato.
- Equipos informáticos.
- Procesos de medida.
- Rexistro sistemático das mesmas.
- Uso de escalas de lectura, precisión da medida.
- Cálculo de magnitiudes.
- Comparación de resultados medidos e calculados. |
7. Uso e mantemento da ferramenta en función do
seu tipo (manual, automático, etc.) e a súa constitución (mecánica, eléctrica, etc.). |
- Uso e manexo das diferentes ferramentas da aula obradoiro.
- Medidas de seguridade a nivel individual e colectivo necesarias para o manexo de ferramentas da aula obradoiro de tecnoloxía. |
