Exposición por parte do alumnado, de maneira individual ou en grupo, dun tema relacionado cos contidos da materia ou dos resultados dun traballo, exercicio, proxecto, etc. A través da presentación pódense avaliar coñecementos, habilidades e aptitudes. Realizarase 1 presentación (P) que será avaliada durante a fase presencial. Tratará sobre calquera dos aspectos contidos no temario.
10
A6 A7 A8 A9 A10
B1 B2
C15
D4 D5
Exame de preguntas obxectivas
Proba que avalía o coñecemento e que inclúe preguntas pechadas con diferentes alternativas de resposta (verdadeiro ou falso, elección múltiple, emparellamento de elementos, etc.). Os alumnos/as seleccionan unha resposta de entre un número limitado de posibilidades. Realizarase unha proba escrita (PE) ao final da fase presencial, na que se avaliarán todos os contidos da materia (incluíndo os contidos da fase a distancia e a presencial).
40
A6 A7 A8 A9 A10
B1 B2
C15
D4 D5
Traballo
Texto ou documento elaborado sobre un tema que debe redactarse seguindo unhas normas establecidas de estilo e lonxitude. Permite avaliar as habilidades, os coñecementos e, en menor medida, as aptitudes do alumno/a. Realizarase 1 traballo (T) que será avaliados durante a fase a distancia. Tratará sobre calquera dos aspectos contidos no temario.
20
A6 A7 A8 A9 A10
B1 B2
C15
D4 D5
Resolución de problemas e/ou exercicios
Resolución de distintos exercicios (E1, E2, y E3) propuestos na clase sobre supostos aplicables a diferentes aspectos do temario. Cada exercicio ten un peso do 10% e serán realizados na fase a distancia.
30
A6 A7 A8 A9 A10
B1 B2
C15
D4 D5
Outros comentarios sobre a Avaliación
Será necesario alcanzar o 50% da cualificación para poder superar a
materia.
Utilizarase un mecanismo de avaliación continua, co que se pretende
realizar un seguimento da evolución do alumno ao longo do curso,
valorando o seu esforzo de maneira global. Denotando como EV_COA nota de avaliación continua, esta calcúlase como:
No caso de que o alumno non consiga aprobar a materia na convocatoria
ordinaria, terá dereito a unha segunda oportunidade de avaliación
(convocatoria extraordinaria) que se realizará na modalidade a distancia
nas datas establecidas para ese efecto pola Comisión Académica de
Máster. A avaliación consistirá nese caso nunha única proba escrita que
supoñerá o 100% da cualificación, sendo necesario obter polo menos o 50%
para superar a materia.
INTEGRIDADE ACADÉMICA:
Agárdase
que o estudantado teña un comportamento ético axeitado, comprometéndose
a actuar con honestidade. En base ao artigo 42.1 do Regulamento
sobre a avaliación, a cualificación e a calidade da docencia e do
proceso de aprendizaxe do estudantado da Universidade de Vigo, a
utilización de procedementos fraudulentos en probas de avaliación, así
como a cooperación neles implicará a cualificación de cero (suspenso) na
acta da convocatoria correspondente,
con independencia do valor que sobre a cualificación global tivese a
proba en cuestión, e sen prexuízo das posibles consecuencias de índole
disciplinaria que poidan producirse.
Na realización das actividades académicas desta materia permítese o uso de ferramentas de Intelixencia Artificial Xerativa (IAX), empregadas de forma ética, crítica e responsable. Se
utilizou IAX, debe avaliar críticamente os resultados que proporciona,
verificar coidadosamente as citas ou referencias xeradas e declarar o
uso das ferramentas utilizadas. Non é necesario declarar o uso de IAX en
tarefas que non producen contido (revisión da linguaxe -ortografía ou
gramática- nun documento, tradución de texto, obtención de suxestións
para reorganizar o contido ou modificar o estilo dun documento ou
adaptar o formato de referencias bibliográficas). Cando se deba facer
referencia a contidos producidos por IAX (texto, imaxes, etc.),
especificaranse polo menos os seguintes elementos: contido xerado, prompt empregado
na consulta, ferramenta utilizada, versión, empresa autora do software,
data na que foi realizada a consulta e enlace ao sitio web da
ferramenta. A detección dunha situación de non declaración de uso de
IAX terá a consideración de fraude académica e aplicaranse as medidas
descritas no parágrafo anterior.
No
caso de que exista algunha diferencia entre as guías en galego/español/inglés
relacionada coa avaliación prevalecerá sempre o indicado na guía docente en
español.
Universidade de Vigo
|
Reitoría |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
