Guia docente 2024_25
Centro Universitario da Defensa da Escola Naval Militar de Marín
Grado en Ingeniería Mecánica
 Asignaturas
  Máquinas y motores navales
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral Prueba escrita: cuestiones teóricas y problemas.
La prueba escrita tiene como objetivo la evaluación del aprendizaje de todos los contenidos teóricos seleccionados para la asignatura. Debe consistir en cuestiones que primen el razonamiento conceptual y lógico, a fin de verificar la madurez intelectual de los alumnos para obtener conclusiones a partir de las nociones o las teorías expuestas en clase.
25 B3
B4
B5
C35
C36
D1
D2
D3
D7
D9
D15
D16
Prácticas de laboratorio La evaluación de las prácticas se realizará valorando las memorias de prácticas (MP) que el alumno deberá entregar. 15 B3
B4
B5
B6
B7
C35
C36
C37
D1
D2
D3
D7
D9
D10
D15
D16
D17
D20
Aprendizaje basado en proyectos El proyecto consistirá en un trabajo en grupos de alumnos. Se evaluará de manera que se garantice la exigibilidad individual y la interdependencia positiva, esto es, todos los miembros del grupo deben haber trabajado y contribuido al producto final y deben dominar, mínimamente, todos los aspectos del proyecto. 20 B3
B4
B5
B6
B7
C35
C36
C37
D1
D2
D3
D5
D7
D8
D9
D10
D15
D16
D17
D20
Examen de preguntas de desarrollo Examen final de evaluación continua (se evalúan todos los contenidos de la materia). 40 B3
B4
B7
C35
C36
C37
D1
D2
D7
D9
D15
D16
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

La prueba final se confeccionará atendiendo a las siguientes características. En primer lugar, debe ser completa, es decir, aspirará a cubrir toda la materia impartida, puesto que se trata de juzgar lo que el alumno sabe de una asignatura, no de una parte de ella. En segundo lugar, debe contener problemas y cuestiones, a fin de verificar la madurez intelectual de los alumnos para obtener conclusiones a partir de las nociones o las teorías expuestas en la clase. En tercer lugar, debe proporcionar un peso mayor a aquella parte de la materia que no haya sido ya evaluada en la pruebade evaluación continua previa. Se realizará en la semana de evaluación y sevalorará sobre 10 puntos.

La prueba intermedia tiene por objeto un mejor seguimiento de la materia por parte del alumno, y en la que se evaluará los contenidos de la asignatura.

La enseñanza basada en proyectos de aprendizaje se realizará a través de trabajo en grupos de alumnos, y supondrá el 20% de la nota. El proyecto deberá ser evaluado de manera que se garantice la exigibilidad individual y la interdependencia positiva, esto es, todos los miembros del grupo deben haber trabajado y contribuido al producto final y deben dominar, mínimamente, todos los aspectos del proyecto. Todos deben demostrar, por tanto, conocimiento profundo del producto entregado, independientemente de la parte en la que hubiesen centrado sus esfuerzos.

La evaluación de las prácticas se llevará a cabo mediante memorias, donde se evaluará al alumno sobre los conocimientos adquiridos en el laboratorio. Supondrá el 15% de la nota.

La evaluación sumativa final del alumno atenderá a la suma de la puntuación otorgada a cada una de las partes antes comentadas, siendo su nota de evaluación continua (NEC).

Para superar la materia por Evaluación Continua, la nota final (NEC) deberá ser mayor o igual a 5, y se calculará del siguiente modo:

NEC = 0,40*PF + 0,25*PI + 0,20*EBP + 0,15*MP

Si la NEC es menor de 5, el alumno deberá presentarse al examen ordinario de todos los contenidos de la asignatura, que supondrá el 100% de la nota. Además, el alumno deberá presentarse al examen ordinario en los siguientes supuestos:

  • La no realización o entrega de alguno de los puntuables anteriores.
  • Obtener al menos un 4 sobre 10 en la prueba final de evaluación continua.

En cualquiera de estos supuestos, la nota de evaluación continua se calculará como:

NEC FINAL = min (4, NEC)

También podrán acudir al examen ordinario todos aquellos alumnos que deseen mejorar su calificación obtenida por evaluación continua.

Tanto en el examen ordinario como en el extraordinario (convocatoria de julio) se evaluarán todas las competencias de la asignatura.

INTEGRIDAD ACADÉMICA:

Se espera que el alumnado tenga un comportamiento ético adecuado, comprometiéndose a actuar con honestidad. En base al artículo 42.1 del Reglamento sobre laevaluación, la calificación y la calidad de la docencia y del proceso deaprendizaje del estudiantado de la Universidad de Vigo, así como del punto 6 de la norma quinta de la OrdenDEF/711/2022, de 18 de julio, por la que se establecen las normas deevaluación, progreso y permanencia en los centros docentes militares deformación para la incorporación a las escalas de las Fuerzas Armadas, la utilización de procedimientos fraudulentos en pruebas de evaluación, así como la cooperación en ellos implicará la cualificación de cero (suspenso) en el acta de la convocatoria correspondiente, con independencia del valor que sobre la calificación global tuviese la prueba en cuestión y sin perjuicio de las posibles consecuencias de índole disciplinaria que puedan producirse.

En la realización de las actividades académicas de esta materia se permite el empleo de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG), usadas de forma ética, crítica y responsable. En caso de haber utilizado IAG, se debe evaluar críticamente cualquier resultado que proporcione, verificar cuidadosamente cualquier cita o referencia generada y declarar el uso de las herramientas utilizadas. No es necesario declarar el uso de IAG en tareas que no producen contenido (revisión de lenguaje - ortográficao gramatical - en un documento, traducción de texto, obtención de sugerencias para reorganizar contenido o modificar estilo de un documento o adaptar el formato de referencias bibliográficas). Cuando se deba referenciar contenido producido por IAG (texto, imágenes, etc.), se especificarán, al menos, los siguientes elementos: contenido generado, prompt empleado en la consulta, herramienta utilizada, versión, compañía autora delsoftware, fecha en que se realizó la consulta y enlace al sitio web de laherramienta. La detección de una situación de no declaración de uso de IAG será considerada como fraudeac adémico y se aplicarán las medidas descritas en el párrafo anterior.

Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000