| Al terminar la asignatura el/a estudiante será capaz de:
1. Identificar los elementos básicos del empleo público y su marco de competencias y habilidades.
2. Reconocer las competencias y habilidades básicas para el desarrollo efectivo de la función pública en diferentes niveles de administración multinivel (UE, AGE, CCAA, GGLL).
3. Seleccionar, ordenar y debatir sobre el conjunto de habilidades necesarias para el diseño de un currículum profesional efectivo en el marco de OPEs.
4. Preparar un modelo de habilidades blandas y duras para conseguir complementar los requisitos normativos (memorísticos) y competenciales propios del acceso al empleo público en España.
5. Exponer los valores básicos ciudadanos sobre los que se construyen las habilidades de los servidores públicos en Europa y España en línea con la Agenda 2030.
6. Combinar el modelo de habilidades con problemas públicos complejos. |
A1
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A5
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B6
B7
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B10
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C7
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C16
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D1
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