| Lección maxistral |
– Exposición por parte do profesorado dos contidos sobre a materia obxecto de estudo, bases teóricas e/ou directrices dun traballo, exercicio ou proxecto que ten que desenvolver o alumnado.
– Aprendizaxe colaborativa: enfoque interactivo de organización do traballo na aula no cal o estudantado é responsable da súa aprendizaxe e da dos seus compañeiros nunha estratexia de responsabilidade compartida para atinxir metas e incentivos de grupo. É tanto un método, que se utilizará entre outros, como un enfoque global do ensino, unha filosofía |
| Resolución de problemas |
Actividade en que se formulan problemas e/ou exercicios relacionados coa disciplina. O alumnado
debe desenvolver as solucións adecuadas ou correctas mediante a exercitación de rutinas, a
aplicación de fórmulas ou algoritmos, o uso de procedementos de transformación da información
dispoñible e a interpretación dos resultados. Adóitase utilizar como complemento da lección
maxistral. |
| Resolución de problemas |
Actividade en que se formulan problemas e/ou exercicios relacionados coa disciplina. O alumnado
debe desenvolver as solucións adecuadas ou correctas mediante a exercitación de rutinas, a
aplicación de fórmulas ou algoritmos, o uso de procedementos de transformación da información
dispoñible e a interpretación dos resultados. Adóitase utilizar como complemento da lección
maxistral. |
