=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incerta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por la COVID-19, la Universidad establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no totalmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desempeño de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes DOCNET.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
No se contemplan modificaciones en las metodologías docentes con la única salvedad de que los contenidos teóricos podrán ser impartidos de forma no presencial.
Los mecanismos no presenciales de atención al alumnado (tutorías) serán o despacho virtual del campus remoto en el horario indicado y el correo electrónico.
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
PRÁCTICAS y PROYECTOS: sin modificación.
EXAMEN DE PREGUNTAS DE DESARROLLO: en el caso de no poder ser realizado de forma presencial, podrá realizarse de forma no presencial —de contar con las adecuadas medidas técnicas y de seguridad— o podrá ser sustituido por la elaboración por parte do alumno de un trabajo de investigación con el mismo peso en la nota final. Este trabajo partirá de un caso de estudio propuesto por el docente alrededor de los contenidos teóricos de la materia. Además de la bibliografía básica y de los apuntes de clase, se podrá facilitar una bibliografía complementaria para su realización. Al igual que en el caso del examen, será imprescindible aprobar en este trabajo de investigación para superar la materia. |
