2- Demostrar capacidade oratoria na exposición e na presentación de traballos individuais e traballos de equipo |
|
B1 B4 B7
|
|
D2
|
4 - Comprender os procesos de construción da estrutura narrativa, planificación e montaxe de obras audiovisuais. |
|
|
C14
|
|
6- Analizar os relatos cinematográficos-audiovisuais, atendendo ás características formais, estéticas e narrativas de cada xénero. |
|
B3
|
C13
|
|
8 - Fomentar o respecto e sensibilidade polo patrimonio cinematográfico-audiovisual. |
|
B5
|
|
|