Guia docente 2024_25
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil y Primaria
 Asignaturas
  Nuevas tendencias en la Educación ambiental
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Evaluación del proceso de aprendizaje y adquisición de competencias y conocimientos mostrados a través de los trabajos de aula 40 A1
A2
A3
A4
A5
B1
B3
B4
B6
B7
B8
C7
C10
C11
C13
C15
C18
D1
D2
D5
D6
D7
D10
D11
D12
Metodologías basadas en investigación Evaluación del proceso de aprendizaje y adquisición de competencias y conocimientos mostrados a través de la busca, análisis y estructuración de la información para la realización de trabajos 20 A1
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Presentación Evaluación del proceso de aprendizaje y adquisición de competencias y conocimientos mostrados a través del diseño y elaboración de presentaciones de aula 40 A1
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Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado podrá superar la materia mediante evaluación continua a través de la entrega
de trabajos.

Para obtener una evaluación
positiva es preciso obtener la calificación de aprobado en cada uno de los trabajos obligatorios. Además se valorará como
condición imprescindible el aprovechamiento adecuado en las sesiones de aula y la participación
correcta en los equipos.

La calificación final será
obtenida mediante la acumulación porcentual de cada una de las calificaciones
singulares.

O alumnado que se acoja a la modalidad de evaluación global deberá presentarse al examen establecido por el centro

De no tener superada la materia en la primera
convocatoria, las competencias no adquiridas serán evaluadas en la
convocatoria de julio.

Las fechas oficiales de los exámenes se pueden consultar en la web de la facultad http://fcced.uvigo.es/es/docencia/examenes/
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