Talleres |
El profesor distribuye al alumnado en grupos y a cada uno le asigna un tipo de discapacidad diferente, para que diseñen un programa deportivo inclusivo e integrador. Deberán explicar los objetivos, materiales, programa y la evaluación que harán de dicho programa deportivo. |
Trabajo tutelado |
Diseño de proyectos deportivos integradores en el aula, propuestos por el profesor Se plantearán distintos entornos educativos para diferentes discapacidades, y el alumnado distribuido en
grupos deberá dar respuesta a las propuestas,
debatiendo en grupo y utilizando la bibliografía sugerida por el profesor u otra que se encuentre en las diferentes bases de datos. Al finalizar habrá debate, comunicación y discusión, entre los distintos grupos, de las soluciones que se aporten. |