Guia docente 2024_25 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Fuentes de información

Bibliografía Básica

Arnheim R., Consideraciones sobre la educación artística, Paidos,

Ausubel Novak y Hanesian, Psicologia educativa. Un punto de vista cognoscitivo., Trillas,

Balada,M y Juanola,R, La educación visual en la escuela, Paidos,

Beljon J.J., Gramática del arte, Celeste ediciones,

Berger J., Modos de ver, Gustavo Gili,

Dondis A., La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili,

Edwards, B., Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro, Urano,

Eisner E., Educar la visión artística, Paidos,

Eisner E., Procesos cognitivos y curriculum, Martinez Roca,

Hannoun, H., El niño conquista el medio, Kapelusz,

Marina J.A., La educación del talento, Ariel,Planeta,

Read, H., Educación por el arte, Paidos,

Vygotski, L. S., La imaginación y el arte en la infancia, Akal,

Bibliografía Complementaria

Bruner J.S., El proceso mental en el aprendizaje, Narcea,

Colectivo, Didáctica General, Anaya,

Eco U., Historia de la belleza, Lumen,

Freeland C., Pero ¿esto es arte?, Cátedra,

Gadner H., Arte mente y cerebro, Paidos,

Hernández y Hernández, Jodar Minarro A. y Marin Viadel R., ¿Que es la educación artística, Sendai,

Holloway, G. E., Concepción en el espacio según Piaget, Paidos,

Kandinsky, la gramática de la creación, el futuro de la pintura, Paidos,

Kandinsky, De lo espiritual en el arte, Labor,

Lazotti Fontana, L., Comunicación visual en la escuela, G. Glli,

Lowenfeld, V., Desarrollo de la capacidad creadora, Kapelusz,

Marina J.A., Teoria de la inteligencia creadora, Anagrama,

Munari B., ¿Cómo nacen los objetos?, Gustavo Gili,

Neill, A. S., Hijos en libertad, Gedisa,

Novak, J. D., Teoria y práctica de la educación, Alianza,

Vygotski L. S., Pensamiento y lenguaje, Pléyade,

Vygotski, L. S., Psicologia del arte, Barral,