Resolución de problemas |
Trabajo individual y grupal de resolución de tareas en las clases C.
La profesora presenta y ejemplifica la tarea y el alumnado resuelve y expone dudas.
El alumnado diseña, imparte y analiza diferentes métodos y tareas didácticas. |
Seminario |
El alumnado presenta a la profesora el desarrollo de su trabajo tutelado en un mínimo de una tutoría grupal. |
Talleres |
Intervención docente. El alumnado imparte una sesión que fue programada en el trabajo tutelado y en los seminarios.
La sesión es evaluada por ellos/as mismo/as, sus compañero/as y la profesora. Se emplean herramientas de observación sincrónica y a través de grabación audiovisual. |
Aprendizaje colaborativo. |
El alumnado diseñará colaborativamente una programación (trabajo tutelado). Este proceso de trabajo colaborativo será documentado en un diario individual y con el registro de las reuniones de trabajo desarrolladas. |