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Facultade de Educación e Traballo Social
Study programmes
Grao
Grao en Educación Infantil
Grao en Educación Primaria
Grao en Educación Social
Grao en Traballo Social
Mestrado
Máster Universitario en Desafíos das Cidades
Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaxe e Procesos Cognitivos
Máster Universitario en Intervención Multidisciplinar na Diversidade en Contextos Educativos
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Sociais. Xeografía e Historia
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Ourense): Ciencias Experimentais. Matemáticas e Tecnoloxía
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Ourense): Orientación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Sociais. Humanidades
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Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Procesos Cognitivos
Asignaturas
Métodos y Diseños de Investigación en Psicología Educativa
Resultados previstos en la materia
galego
castellano
DATOS IDENTIFICATIVOS
2024_25
Asignatura
Métodos y Diseños de Investigación en Psicología Educativa
Código
O05M053V01109
Titulacion
Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Procesos Cognitivos
Descriptores
Cr.totales
Seleccione
Curso
Cuatrimestre
3
OB
1
1c
Resultados de Formación y Aprendizaje
Resultados previstos en la materia
Contenidos
Planificación
Metodologías
Atención personalizada
Evaluación
Fuentes de información
Recomendaciones
Resultados previstos en la materia
Resultados de Formación y Aprendizaje
Conocer y comprender las características fundamentales de los métodos y diseños de investigación en psicología de la educación
A1
C1
Valorar las ventajas y limitaciones de los distintos métodos y diseños en psicología de la educación
A1
A2
B1
C2
D4
Formular problemas de investigación seleccionando la metodología adecuada y planificar las distintas fases de la investigación
A2
A3
B1
B2
B3
B4
B5
C2
C4
C5
C6
D1
D2
D3
D4
D5
D6
Utilizar metodologías, procedimientos e instrumentos de investigación psicoeducativa
A2
B1
B5
C2
C3
D4
D5
D6
Conocer y emplear de forma rigurosa y con criterio científico los informes de investigación
A3
A4
A5
B1
B2
B5
C5
D1
D6
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