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Utilidades
Guia docente 2024_25
Facultade de Educación e Traballo Social
Titulacións
Grao
Grao en Educación Infantil
Grao en Educación Primaria
Grao en Educación Social
Grao en Traballo Social
Mestrado
Máster Universitario en Desafíos das Cidades
Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaxe e Procesos Cognitivos
Máster Universitario en Intervención Multidisciplinar na Diversidade en Contextos Educativos
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Sociais. Xeografía e Historia
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Ourense): Ciencias Experimentais. Matemáticas e Tecnoloxía
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Ourense): Orientación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Sociais. Humanidades
Información de interese
Web principal
Secretaría
Webmail
Faitic
Grao en Educación Social
Materias
Discapacidade e educación social
galego
castellano
DATOS IDENTIFICATIVOS
2024_25
Materia
Discapacidade e educación social
Código
O05G130V01909
Titulación
Grao en Educación Social
Descritores
Cr.totais
Sinale
Curso
Cuadrimestre
6
OP
4
1c
Lingua de impartición
Castelán
Galego
Prerrequisitos
Departamento
Análise e intervención psicosocioeducativa
Coordinador/a
González Fernández, Antonio
Correo-e
aglez@uvigo.es
Profesorado
González Fernández, Antonio
Web
Descrición xeral
Esta materia pretende proporcionar, de forma xeral, unha aproximación á discapacidade, abordando os seus determinantes epistemológicos, psicolóxicos e sociais, así como as principais medidas de intervención e tratamento.
Resultados de Formación e Aprendizaxe
Resultados previstos na materia
Contidos
Planificación
Metodoloxía docente
Atención personalizada
Avaliación
Bibliografía. Fontes de información
Recomendacións
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