La evaluación se organízan según lo detallado:

 Valoraciones de los seguientes aspectos, recogidos en anexo IV, referentes al desarrollo de las actividades de las prácticas en un contexto relacionado con el ejercicio de la profesión de educador/a social, durante un período determinado, realizando las funciones asignadas y previstas en la propuesta de prácticas externas: Implicación personal; Motivación; Capacidad de trabajo en equipo; Puntualidad y asistencia; Formación adquirida en las prácticas; Formación universitaria adecuada al puesto; Relaciones con el entorno laboral; Receptividad a críticas; Capacidad técnica; Capacidad de aprendizaje; Administración de trabajos; Habilidades de comunicación oral y escrita; Sentido de responsabilidad; Facilidad de adaptación; Creatividad; Iniciativa (50%).

 Valoración de los siguientes criterios del Informe/memoria de las prácticas realizadas en la institución externa: Cumplimiento del proyecto formativo; Desarrollo de las funciones establecidas; Adquisición de competencias; Aprendizaje adquirida; Asistencia a la formación complementaria para el desarrollo de las prácticas; Asistencia a las tutorías (50%).

Es obligatorio tener entregado en el MOOVI de la materia los anexos I, II e III perfectamente cubiertos antes del inicio de las prácticas en la entidad externa. 

Las partes da materia superadas e la 1ª oportunidad, no serán objecto de avaluación en la 2ª, considerándose, por lo tanto, como aprobadas en ese curso académico” 

Las fechas oficiailes de los examenes pueden consultarse en la web de la facultad en el espacio 'fechas examenes”

En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza a la Facultade de Educación e Traballo social, esta guía poderá ser adaptada para atender las necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito a programa PIUNE (PAT)