Guia docente 2024_25 Facultade de Educación e Traballo Social

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Aprendizaje colaborativo.	En este apartado se tomarán en consideración a elaboración y presentación de las tareas de aula realizadas colaborativamente	40		B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12	C6 C21 C28 C29 C41 C42 C43 C44 C45 C46 C47 C48 C49 C50 C52 C54 C55 C57 C63	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D15 D16 D17 D18 D19 D22
Presentación	Se valorará el interés y la participación activa en todas las acciones docentes, la aplicación didáctica, la creatividad y la expresión oral: corrección y fluidez.	20		B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B11 B12	C5 C6 C8 C13 C21 C22 C28 C29 C30 C40 C41 C42 C43 C44 C45 C46 C47 C48 C49 C50 C51 C52 C54 C55 C56 C57 C59 C60 C61 C62 C63 C64 C65 C66	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 D20 D21
Examen de preguntas objetivas	Evaluación de los contenidos teóricos de la materia	20		B7	C5 C6 C8 C13 C21 C42 C43 C44 C45 C46 C47 C48 C49 C50 C51 C52 C54 C55 C56 C63	D1 D2 D3 D4 D6 D7 D8 D12 D13 D15 D17 D19
Simulación o Role Playing	Se llevarán a cabo simulaciones de aspectos de la vida cotidiana tanto presenciales en el aula como a través de las TIC.	20		B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12	C6 C21 C28 C29 C41 C42 C43 C44 C45 C46 C47 C48 C49 C50 C52 C54 C55 C57 C63	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D14 D15 D16 D17 D18 D19 D22

Otros comentarios sobre la Evaluación
Los alumnos que, por razones justificadas, no puedan asistir periódicamente, deberán realizar una prueba escrita y otra oral en francés. Estas pruebas versarán sobre los contenidos de la asignatura y cada una de ellas puntuará el 50% de la nota final. Las fechas del examen final oficial que realizarán los alumnos que no asistan para superar la asignatura, serán las que figuran en el calendario de exámenes de la Facultad. El lugar de publicación de las calificaciones y la revisión será en el tablón de anuncios del despacho del profesor responsable y/o en la plataforma Moovi o cualquier otro espacio digital que se especifique. La fecha de revisión será la publicada por la facultad o, en su defecto, por el profesorado. Si el alumno no lo especifica durante la primera semana de clase, se entiende que da su permiso para que sus datos (nombre completo) aparezcan en las listas de calificaciones, tanto en Moovi como en cualquier otro espacio. Para ser calificado mediante evaluación continua, el estudiante deberá asistir al menos al 80% de las sesiones prácticas y teóricas respectivamente. Otras situaciones excepcionales que merezcan un tratamiento específico serán analizadas cuando sea preciso.  Las partes de la asignatura superadas en 1ª oportunidad no serán objeto de evaluación en 2ª oportunidad, por lo que se considerarán superadas en ese curso académico. En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza a la Facultad de Educación y Trabajo social, esta guía podrá ser adaptada para atender las necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito al programa PIUNE (PAT). Con el fin de favorecer la conciliación de la formación laboral y académica, los contenidos, la planificación, los recursos metodológicos y el sistema de evaluación de los estudiantes del curso puente garantizando, en todo caso, la consecución de las competencias y resultados de aprendizaje establecidos en este documento, se abrirá una carpeta específica en la plataforma Moovi en la que se informará sobre las tareas y pruebas de evaluación que guiarán el desarrollo de esta materia para los estudiantes del curso puente o profesionales en ejercicio.