Guia docente 2024_25
Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo
Grado en Turismo
 Asignaturas
  Patrimonio cultural
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo El trabajo tutelado basado en la evidencia científica, y contextualizado en el APS “Educa en la diversidad, transforma la sociedad”, responden a una demanda que nos acerca la entidad o entidades colaboradoras para proporcionar un servicio o producto (ej.: taller, material audiovisual, entre otros) al colectivo con diversidad (ej.: social, académica, cultural), con el que trabajamos al largo del cuatrimestre. Este trabajo debe ser aplicado en la población diana del APS y además debe ser defendido en la sesión que concluye del APS. 40 A1
A2
A3
A4
A5
B1
B3
B5
B7
B8
B9
C1
C3
C4
C9
C10
D1
D2
D3
D5
Examen de preguntas objetivas Prueba de evaluación de competencias adquiridas que incluye preguntas cerradas con diferentes alternativas de respuesta. 40 A1
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A5
B3
B8
B9
Resolución de problemas y/o ejercicios El alumnado resolverá pequeños retos que se incluyen dentro del aprendizaje de los contenidos de la materia. Estos problemas o ejercicios facilitarán la adquisición de conceptos teóricos y su aplicación en la metodología APS. 20 A1
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Otros comentarios sobre la Evaluación

ALUMNADO
GENERAL: La nota final será el resultado de la suma de las metodologías descritas para la evaluación siempre que se apruebe el examen y el trabajo. Si no se aprueba examen y trabajo de aula no se sumarán las calificaciones de cada evaluación y se suspenderá la materia. Igualmente aún aprobando examen y trabajo será necesaria una nota mínima de 5 para aprobar la materia.


La evaluación continua requiere que el alumnado consiga menos de 6 faltas de asistencia las aulas . El alumnado que requiera evaluación global deberá comunicarlo a través de Moovi entre el 21 de enero y el 21 de febrero del 2025. La evaluación global tendrá el mismo tipo de metodologías de evaluación.

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La plataforma de aula
virtual cuenta con herramientas para detectar posibles comportamientos anómalos y *deshonestos,
así como para detectar posibles plagios en trabajos escritos. En el
caso de detección de plagio en alguna prueba/trabajo/test/examen/actividad a calificación
final de la materia será Suspenso (0) y el hecho será comunicado al Decanato
del Centro para que adopte las medidas oportunas.

Al inicio del curso
se indicará, a través de Moovi, las características del trabajo, ejercicios,
pruebas, así como la bibliografía completa. Esta guía docente
anticipa las líneas de actuación que se deben llevar a cabo con el estudiante en la materia
y se concibe de forma flexible. En consecuencia, puede requerir reajustes al largo del curso
académico promovidos por la dinámica de la clase y grupo de destinatarios
real o por la relevancia de las situaciones que pudieran surgir. Asimismo,
se acercará a los estudiantes la información y pautas concretas que sean
necesarias en cada momento del proceso formativo. Moovi será la plataforma
utilizada para la difusión de esta información. 

Ante cualquier contradicción
que se había podido dar entre las distintas versiones de la guía, por mor de alguno fallo en la traducción,
la versión que prevalecerá es en la lengua gallega. 

Las fechas y horarios
de las pruebas de evaluación de las diferentes convocatorias son las especificadas en el
calendario de pruebas de evaluación aprobado por la Xunta de Centro para el curso actual. En el caso de conflicto o disparidad entre las fechas de los exámenes
prevalecerán las señaladas en la página web de la FCETOU.
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