2. Bases lexislativas da orientación e función tutorial.
|
2.1. Das leis orgánicas ao decreto 120/1998 e orde da Consellería de Educación que o desenvolve.
2.2. Outras disposicións relacionadas coa Orientación e a titoría: regulamentos orgánicos dos centros, currículo, avaliación psicopedagóxica e atención á diversidade. |
4. Programas e estratexias de intervención para a atención á diversidade.
|
4.1. Programas de intervención na atención á diversidade.
4.1. Principais estratexias. |
6. Deseño e desenvolvemento do Plan de Acción Titorial. Estratexias e técnicas de orientación na tutoría.
|
6.1. Concepto de plan de acción titorial (PAT) para a educación secundaria.
6.2. Deseño, execución e avaliación dun PAT na educación secundaria.
6.3. A actividade orientadora do profesorado titor: estratexias e técnicas. |