| Código |
Descripción |
| A1 |
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| A2 |
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| A3 |
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| A5 |
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| B1 |
Desarrollar iniciativa y espíritu emprendedor |
| B2 |
Trabajar eficazmente en equipo y tomar roles de liderazgo, en su caso. |
| B3 |
Elaborar y transmitir ideas, proyectos, informes, soluciones a problemas |
| B4 |
Gestionar información proveniente de fuentes diversas |
| B5 |
Desarrollar una conciencia crítica |
| C1 |
Realizar análisis contable, interpretación de los estados contables, diagnostico económico-financiero, a partir de los datos de la información contable y financiera. |
| C6 |
Realizar valoraciones de empresas |
| C7 |
Conocer la mecánica financiera de los procesos de fusión y adquisición de empresas. |
| C10 |
Conocer y aplicar las técnicas cuantitativas a las finanzas |
| D3 |
Comprometerse con la sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos. |
