Coñecer os requisitos que debe cumprir un corpus para ser unha mostra representativa dunha lingua.
|
|
|
C7 C8
|
D3 D4
|
Coñecer os diferentes tipos de corpus posibles, a súa clasificación en función de varios criterios, así como as fases necesarias para o seu desenvolvemento.
|
|
|
C2 C3 C5 C6 C8
|
D3 D4
|
Capacitar o alumnado para operar no tratamento automático da linguaxe. |
|
|
C3 C6 C8 C9
|
D3 D4 D5 D7
|