Tema 2. Enfoques de la investigación. |
Los distintos enfoques de la investigación. Investigación cuantitativa y cualitativa, semejanzas y diferencias.
El "continuum" de la investigación.
¿Investigar para qué, qué y cómo en el mundo complejo, incierto y virtual de este siglo XXI? |
Tema 4. Ciencia encarnada-corporeizada-vivenciada. |
Los distintos lenguajes como forma de conocimiento y comunicación.
Falacias sobre la mente, el sujeto, el objeto, el cerebro, la consciencia y el contexto.
Mentes encarnadas, mente fuera de la cabeza.
¿Ciencia "versus" Humanismo, "versus" Arte, "versus" Filosofía? |
Tema 5. Somos investigadores, somos seres creadores. |
Ciencia, saber, conocimiento, investigación, creatividad.
Distintas perspectivas y contextos.
La ciencia y el sentido de la vida.
La ciencia desde la perspectiva de la Motricidad Vital. |