Se valorará la asistencia, actitud, participación y calidad del trabajo realizado en el laboratorio.
Los informes deben entregarse individualmente en la semana siguiente a la práctica, y siempre antes de una nueva sesión de laboratorio. Se contemplan varios formatos diferentes de presentación de los resultados de las prácticas: presentación en forma de póster, artículo de investigación, etc.
Las competencias CG3, CG4, CT6, CT9 y CE21 se evaluarán en función de la entrega del alumno al final de cada una de las prácticas, según el formato, por rúbrica.
La competencia CT17 se evalúa a partir del trabajo realizado en el laboratorio, donde las prácticas se realizan en grupos de 2 alumnos.
25
B3 B4
C21
D9 D17
Resolución de problemas y/o ejercicios
Ejercicios y/o pruebas parciales que se realizan y entregan al profesor a lo largo del curso, relacionadas con los contenidos de la materia.
Habrá varias pruebas a lo largo del cuatrimestre y cada alumno deberá presentar varios ejercicios resueltos de forma independiente.
Las competencias CG3 y CG4 se evalúan en función de las respuestas del alumno a las cuestiones de teoría y la resolución de los problemas presentados. En ambos casos, el alumno deberá aplicar los conocimientos específicos de esta materia junto con los conocimientos de las materias básicas cursadas previamente.
Las competencias CT2, CT9, CT10 y CE21 se evaluarán con la resolución, por parte del alumno, de problemas relacionados con el temario. En este caso, además de saber aplicar los conocimientos, también debes demostrar tu capacidad para
resolver problemas de forma autónoma
25
B3 B4
C21
D2 D9 D10
Práctica de laboratorio
Habrá una prueba final en forma de examen o trabajo en la que los alumnos deberán demostrar las competencias adquiridas en las sesiones de prácticas. En esta prueba se debe presentar y desarrollar un proceso experimental, combinando varias de las técnicas estudiadas en las sesiones de laboratorio.
Se evalúan las competencias *CG3, *CG4, CE21, *CT10 con la propuesta realizada para resolver el problema experimental presentado
Las competencias CT2, CT6, CT9 y CT10 se evalúan en función de la calidad del trabajo realizado en el laboratorio y del informe elaborado al final de la prueba. Se valorará la redacción, estructura y presentación de los mismos, el análisis y tratamiento de datos realizado, así como las conclusiones alcanzadas.
La competencia CT17 se evalúa a partir del trabajo realizado en el laboratorio, donde las prácticas se realizan en grupos de 2 alumnos.
25
B3 B4
C21
D2 D6 D9 D10 D17
Examen de preguntas objetivas
La prueba final de evaluación se realizará al final del período de clases en fecha establecida por el centro. La prueba, que es de carácter teórico-práctico, estará formada por una parte de resolución de problemas cortos y otra de cuestiones relativas a las prácticas de laboratorio desarrolladas. En ella se evaluará la asimilación por parte del discente de los conceptos teóricos y prácticos desarrollados en la materia.
Las competencias CG3, CG4 y CE21 se evalúan en el examen de teoría, en función de las respuestas del discente a las preguntas planteadas.
Las competencias CE21, CT2 y CT9 se evaluarán en el examen de problemas, en base a la resolución de varios problemas de Ingeniería Química, para lo que tendrá que aplicar conocimientos adquiridos en el aula.
La competencia CT10 se evaluará en ambas partes, puesto que ambos exámenes exigen la capacidad de análisis y síntesis. Además, en ambos casos, el resultado obtenido es una medida del trabajo autónomo realizado.
25
B3 B4
C21
D2 D9 D10
Otros comentarios sobre la Evaluación
Criterios a seguir para la calificación final
1. Estudiantes que siguen la evaluación continúa
La calificación final de los/las estudiantes que cursan la materia en
régimen de evaluación continua se realizará de acuerdo con los siguientes
criterios.
a) Obligatoriedad de hacer y aprobar el “examen
de preguntas objetivas” y la prueba “práctica de laboratorio”.
NO aprobará la materia
quien no realice y/o apruebe ambas pruebas (examen de preguntas objetivas y
práctica de laboratorio). Ambas pruebas suponen el 50% de la calificación total.
b) El/la estudiante que cumpla la condición
dada en el apartado a) aprobará la materia siempre y cuando la suma de las calificaciones
obtenidas en todas las metodologías/pruebas de evaluación recogidas en esta
guía sea mayor o igual a 5.
2. Estudiantes con renuncia oficial a la evaluación continúa
Aquellos estudiantes a los que la dirección de la escuela haya concedido la
renuncia a la evaluación continua deberán realizar y aprobar un examen final
consistente en: i) resolución de problemas cortos (30% de la nota total), ii)
cuestiones sobre fundamentos teóricos de la experimentación (20% de la nota
total) y iii) preguntas relacionadas con la experimentación en el laboratorio
(50% de la nota total).
Segunda Convocatoria
Se mantendrá la calificación de las pruebas de resolución de problemas y/o
ejercicios y el informe de prácticas debiendo realizar las demás pruebas de
evaluación establecidas.
Para el estudiantado que haya renunciado a la evaluación continua rigen los
mismos criterios que en la primera convocatoria.
Compromiso ético:Se espera que el alumno presente un comportamiento ético adecuado. En el caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, y otros) se considerará que el alumno no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En este caso la calificación global en el presente curso académico será de suspenso (0.0).
