Conocer la legislación básica relativa a los estudiantes con altas capacidades y a los deportistas de élite, especialmente en lo relativo al sistema educativo. |
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B4 B5
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C6
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Conocer y analizar los distintos programas de apoyo al deportista existentes en las diversas instituciones sociales y educativas y así ser capaz de asesorar a padres, entrenadores, directivos o educadores de cara a preservar el adecuado desarrollo psico-educativo del/a joven deportista.
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A1
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B2 B4 B5
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C2 C3 C5 C9
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D2 D4
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Favorecer actitudes positivas de cara a los estudiantes con altas capacidades y de cara a su adecuado ajuste escolar |
A1
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B2 B4 B5
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C5 C6 C7 C9 C13
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D2 D3 D4
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