Traballo tutelado |
Avalíase a asistencia e participación activa do estudante nas tarefas realizadas en aula ou on line |
10 |
A4 A5
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B5 B6
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D2
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Exame de preguntas obxectivas |
Realización de varias probas tipo test con resposta multiple |
50 |
A5
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C43
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D2 D3
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METODOLOXÍA E AVALIACIÓN DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL 1. Ler con atención e, no caso de dúbida consultar co Coordinador/a do Grado en Dirección e Xestión Pública
2 . "Art. 6.-Evaluación. En la guía docente de la materia, deberá estar claramente especificado el tipo de evaluación y su puntuación. En el cronograma de la asignatura deberán estar señaladas las fechas en las que deben estar realizadas y entregadas las pruebas y/o la fecha de la prueba final en el caso de establecerse. El profesorado procurará, en la medida de lo posible, que la evaluación de la asignatura se realice en su totalidad de manera continua y virtual, sin prueba final presencial. En todo caso, es obligatorio que la evaluación continua on line suponga al menos el 40% de la nota, y la prueba final (que podrá exigirse en su modalidad presencial) suponga como máximo el 60% de la nota total de la asignatura. En el caso de que esté prevista la realización de una prueba final de manera presencial, ésta coincidirá con la fecha y hora fijada en el calendario del Centro (la misma fecha que para el alumnado de la modalidad presencial)"
3. Cadro básico de avaliación da materia (no caso de dúbida, consultar co/a responsable da materia): Metodoloxías | Descrición | Cualificación | Competencias Avaliadas | Aprendizaxe co apoio do titor | Sesións presenciais e utilización foro de dúbidas e atención titorial | 10% | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG3 CG6 CG7 CE5 | |
Traballos de aula/on line | Elaboración de estudios de caso sobre un sistema político-administrativo a determinar. Realización dun(s) poster(s) sobre determinados contidos da materia e gravación de video-presentación | 40% | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG3 CG12 CE5 | Proba obxectiva sobre os contidos da materia | Realización de probas obxectivas (tipo test) | 50% | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG5 CG6 CE5 |
4. O alumnado da modalidade semipresencial comprométese a seguir un réxime de "avaliación continua semipresencial", que implica a participación presencial ou virtual nas actividades que o profesorado deseñe para a referida modalidade. A modalidade semipresencial supón a avaliación continua da aprendizaxe do alumnado O alumnado que non participe en alomenos o 80% das actividades “de evaluación continua semipresencial” propostas polo profesorado, será avaliado segundo os criterios establecidos polo equipo docente en cada materia. |