Guia docente 2021_22
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoyo educativo
 Asignaturas
  Iniciación deportiva para el alumnado con NEAE
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Prácticas de laboratorio Sensibilizarse ante las diferencias deportivas y físicas y competencias comunicativas con el deporte adaptado.

Evaluar los resultados de los
programas de intervención en
deportes adaptados y de
integración global a personas
con necesidades educativas
especiales.
30 A4
A5
B3
B4
D6
D8
Trabajo tutelado Evaluación de los ejercicios o proyectos realizados en el aula y/o de las actividades autónomas del estudiante 70 A5
B2
C3
C4
D3
D4
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Este máster tiene la modalidad de enseñanza presencial, por lo que la asistencia a clase y la realización de los trabajos de aula son obligatorios para la evaluación continua. Esta asistencia debe ser de un mínimo del 80% de la materia. El/la estudiante que falte a alguna sesión deberá ponerse en contacto con el/la docente para realizar la/s tarea/s correspondiente/s.

Para superar la materia será necesario que los estudiantes obtengan en cada prueba o actividad objeto de evaluación como mínimo el 50% de la calificación en ese apartado.

El alumnado que no entregue en plazo los trabajos requeridos para la evaluación continua podrá presentarse a una prueba de evaluación, acorde al programa de la materia, que se celebrará en el período oficial establecido para el segundo cuatrimestre.

Habrá una segunda convocatoria en el mes de julio en la que se evaluarán las competencias no adquiridas por el estudiante durante el curso académico.

Pueden consultarse las fechas de evaluación de la materia en la web del máster o en el espacio de la plataforma de teledocencia.

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