Guia docente 2021_22
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoyo educativo
 Asignaturas
  Sistemas de evaluación e intervención en educación física para el alumnado con NEAE
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Valoración de la participación activa del estudiante en la discusión de documentos científicos, casos u otras actividades propuestas en el aula 20 A2
A3
A4
C1
C2
D1
D2
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D6
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D9
Presentación Evaluación de los ejercicios o proyectos realizados en el aula y/o de las actividades autónomas del estudiante 40 A2
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Trabajo Elaboración y presentación oral y escrita de informes, por parte de los estudiantes, relacionados con los contenidos y/o procedimientos del módulo correspondiente 40 A2
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Otros comentarios sobre la Evaluación

Este máster tiene la modalidad de enseñanza presencial, por lo tanto la asistencia a clase y la realización de los trabajos de aula son obligatorios para la evaluación continua. Esta asistencia debe ser, por lo menos, del 80%  de la materia. El/la estudiante que falte a alguna sesión
deberá ponerse en contacto con el/la docente para realizar la/s tarea/s
correspondiente/s.

Para superar la materia será necesario que los estudiantes obtengan en cada prueba o actividad objeto de evaluación como mínimo el 50% de la calificación en ese apartado

Aquellos estudiantes que no entreguen en plazo los trabajos para la evaluación continua podrán presentarse a una prueba de evaluación, de acuerdo al programa de la materia, que se celebrará en el periodo oficial establecido para el primer cuatrimestre.

Habrá una segunda convocatoria en el mes de julio en la que se evaluarán las competencias no adquiridas por el estudiante durante el curso académico.

Pueden consultarse las fechas de evaluación de la materia en la web del máster o en el espacio correspondiente de la plataforma de teledocencia.

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