| Presentación |
Exposición por grupos (en grupos b) e despois por escrito ó docente dos resultados da avaliación de tres alumnos/as de Educación primaria, empregando probas adaptadas a este alumnado co obxecto de detectar o nivel de desenvolvemento evolutivo no ámbito cognitivo, emocional e social e actuar en consecuencia. |
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| Informe de prácticas, prácticum y prácticas externas |
Realización de informe de las actividades prácticas en el que se desarrollen, relacionen, organicen los conocimientos y se presenten conclusiones propias de los estudiantes sobre las mismas. |
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A3
A4
A5
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B4
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C13
C19
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D2
D9
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Para optar a la evaluación continua se exije la asistencia regular de, por lo menos el 80%, de las sesiones de clase, trabajos tutelados y tutorías de grupos. Para superar la materia será necesario que los estudiantes obtengan en cada prueba o actividad objeto de evaluación como máximo el 50% de la cualificaciión de cada apartado. Aquellos estudiantes que no superen alguna de las pruebas de evalaución podrán recuperarlas en las fechas oficiales correspondiente a la segunda evaluación, en el mes de Julio. En caso de que algún estudiante no pueda seguir la evaluación continua y el trabajo en grupo tutorizado por los docentes realizarán una prueba de contenidos teóricos sobre la materia, que suopndrá un 50% de la nota, un comentario sobre una monografía, 20% y un trabajo teórico-aplicado, a lo que le corresponderá el 30% de la cualificación final. Para superar la materia será preciso que los estudiantes obtengan en cada una de las partes un 50% de la cualificación total de las mismas. Las fechas oficiales de los exámenes pueden consultarse en la web de la facultad en el espacio: http://fcced.uvigo.es/gl/docencia/exámenes |
