=== MEDIDAS EXCEPCIONAIS PLANIFICADAS ===
Ante a incerta e imprevisible evolución da alerta sanitaria provocada polo COVID-19, a Universidade de Vigo establece unha planificación extraordinaria que se activará no momento en que as administracións e a propia institución determíneno atendendo a criterios de seguridade, saúde e responsabilidade, e garantindo a docencia nun escenario non presencial ou parcialmente presencial. Estas medidas xa planificadas garanten, no momento que sexa preceptivo, o desenvolvemento da docencia dun modo máis áxil e eficaz ao ser coñecido de antemán (ou cunha ampla antelación) polo alumnado e o profesorado a través da ferramenta normalizada e institucionalizada das guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DAS METODOLOXÍAS ===
Metodoloxías docentes que se manteñen
Para o curso 2020-2021, non hai modificacións significativas nas metodoloxías no tres escenarios docentes previstos. A única adaptación a comentar é a relativa ao seu modo de execución. No posible escenario de ensino mixto ou semipresencial, as metodoloxías levarían a cabo de modo presencial e virtual. Doutra banda, no escenario de ensino a distancia, as metodoloxías previstas adaptaríanse a unha modalidade virtual.
Metodoloxías docentes que se modifican
Non se modifica a dinámica propia de ningunha metodoloxía docente, excepto, como se din no apartado anterior, a súa modalidade de execución, presencial e virtual (no caso dun escenario mixto); e exclusivamente virtual (no caso dun escenario a distancia).
Mecanismo non presencial de atención ao alumnado (titorías)
No potencial escenario de docencia semipresencial, as sesións de titorización poderanse realizar presencialmente nas aulas e no despacho do docente na Escola Universitaria de Maxisterio CEU Vigo, ou por medios telemáticos (plataforma virtual e no correo electrónico Alberto.santoshermo@ceu.es) baixo a modalidade de concertación previa e no horario que se estableza.
No caso dun escenario docente de modalidade non presencial, a titorización realizarase unicamente polos medios telemáticos mencionados.
Modificacións (si proceden) dos contidos a impartir
Non hai modificación nos contidos a impartir.
Bibliografía adicional para facilitar a auto-aprendizaxe
A bibliografía adicional será proporcionada ao longo do desenvolvemento da materia, en cada tema.
Outras modificacións
Ferramentas para a docencia virtual. No escenario de docencia semipresencial, ademais da docencia presencial nas aulas, a actividade docente virtual impartirase mediante o Campus Virtual da plataforma Blackboard, sen prexuízo doutras medidas que se poidan adoptar para garantir a accesibilidade do alumnado aos contidos docentes.
No escenario de docencia a distancia, a actividade docente realizarase exclusivamente de forma virtual.
=== ADAPTACIÓN DA AVALIACIÓN ===
Todas as probas propostas na guía docente manteranse en modalidade presencial. No escenario de docencia semipresencial ou de docencia a distancia, modificaranse as seguintes probas e a súa ponderación na nota final.
Probas xa realizadas
Proba XX: [Peso anterior 00%] [Peso Proposto 00%]
Manterase o peso das probas realizadas.
Probas pendentes que se manteñen
Proba XX: [Peso anterior 00%] [Peso Proposto 00%]
Manterase tanto a tipoloxía das probas planificadas como a súa ponderación.
Probas que se modifican
No escenario de docencia semipresencial ou de docencia virtual, modificaranse as seguintes probas e o seu correspondente ponderación:
Lección maxistral. Peso anterior 40% Peso proposto 40%
Exame de preguntas obxectivas => Traballo teórico
Novas probas
No escenario de docencia semipresencial ou de docencia virtual, desenvolverase a seguinte proba en substitución do exame de preguntas obxectivas.
-Traballo teórico. O alumnado realizará, de forma autónoma, un traballo teórico baseado nos contidos da materia, nas condicións que se indiquen no Campus Virtual.
Información adicional
O traballo teórico (40%) fará media cos traballos tutelados (40%) , a resolución de problemas de forma autónoma (10%) e o foro de discusión (10%). Para iso debe alcanzarse unha puntuación mínima en todas as probas propostas.
|
