Galego
Castellano
2023_24
2022_23
2021_22
2020_21
2019_20
2018_19
2017_18
2016_17
2015_16
2012_13
Utilidades
Guia docente 2020_21
E. U. de Profesorado de E.X.B. "María Sedes Sapientiae"
Centro
Titulacións
Grao
Grao en Educación Infantil
Grao en Educación Primaria
Información de interese
Web principal
Secretaría
Webmail
Faitic
Grao en Educación Infantil
Materias
Psicoloxía: Prevención e tratamento das dificultades na aprendizaxe infantil
Contidos
galego
castellano
DATOS IDENTIFICATIVOS
2020_21
Materia
Psicoloxía: Prevención e tratamento das dificultades na aprendizaxe infantil
Código
V51G110V01305
Titulación
Grao en Educación Infantil
Descritores
Cr.totais
Sinale
Curso
Cuadrimestre
6
FB
2
1c
Competencias
Resultados de aprendizaxe
Contidos
Planificación
Metodoloxía docente
Atención personalizada
Avaliación
Bibliografía. Fontes de información
Recomendacións
Plan de Continxencias
Tema
Subtema
I. Sistemas de optimización dos procesos de aprendizaxe e desenvolvemento infantil. As dificultades da aprendizaxe.
1. Introdución ás Dificultades de Aprendizaxe.
a. Concepto.
b. Clasificación.
2. Teorías explicativas das dificultades específicas de aprendizaxe.
II. Intervención mediada baseada nos procesos cognitivos.
Avaliación das dificultades de aprendizaxe: recollida de información, aplicación de probas e elaboración de conclusións.
III. Implementación de programas para a mellora da aprendizaxe infantil.
1. Programas para a mellora da comunicación e da linguaxe.
2. Programas para a prevención das dificultades da aprendizaxe da lectura.
3. Programas para a prevención das dificultades da aprendizaxe da escritura.
4. Programas para a prevención das dificultades da aprendizaxe das Matemáticas.
Universidade de Vigo
| Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000