Guia docente 2020_21
E. U. de Profesorado de E.X.B. "María Sedes Sapientiae"
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Examen de preguntas objetivas Para superar la materia, el alumno/a deberá aprobar el examen tipo test
con una calificación de 5, en una escala de 0-10.
Sólo en ese caso se sumarán las calificaciones obtenidas en el resto de las actividades realizadas.
50 D1
D2
D8
D9
D16
D17
Resolución de problemas y/o ejercicios El alumno/a deberá entregar a la profesora, cuando ésta lo solicite, reflexiones o valoraciones de algún artículo de revista, de la lectura de un libro o capítulo de libro, propuestos en el aula. Dependiendo de la dinámica que se establezca en el aula, su realización podrá ser individual o en grupo pequeño.
Es un requisito no imprescindible, aunque si el alumno/a no realiza la prueba en los días previstos, le podrá repercutir en su calificación final.
20 D1
D2
D6
D8
D9
D16
D17
Trabajo Cada grupo deberá presentar obligatoriamente un documento de la exposición realizada en el aula. Dicho documento será entregado a la profesora en formato pdf, el día de la presentación; dicha presentación se podrá completar con el empleo de medios audiovisuales.
El alumnado debe pertenecer a un grupo de trabajo.Todos sus componentes recibirán la misma calificación.
La presentación puede ser valorada neutra, positiva o negativamente, para el cómputo final de valoración de la asignatura.
30 D6
D8
D9
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Participación continua: 

Para los estudiantes que sigan la evaluación continua, los trabajos serán obligatorios. Es necesaria la asistencia regular de al menos el 80% de las sesiones). Los trabajos se entregarán en las sesiones de grupo pequeño, según el calendario que se establezca. En caso de que algún estudiante no pueda seguir la evaluación continua y el trabajo en grupo tutorizado por el docente, realizará una prueba específica  (en las fechas  señaladas). Se evaluarán las competencias básicas de la materia, que incluirán contenidos teóricos y prácticos. El alumno/a deberá entregar también todas las actividades realizadas en el aula, así como todos los trabajos propuestos por la profesora, al formar parte de la calificación, (siempre que se apruebe el examen final). 
Tutorías y exámenes:  Consultar página web.
La profesora tiene una dedicación de dos horas semanales a tareas de tutorización del alumnado que necesite clarificar dudas, preparar exámenes o prácticas, y/o cualquier otra actividad que requiera un trato presencial. El profesor/a está a disposición de los alumnos para recibir tutorías colectivas e individuales, con el fin de reforzar contenidos o actividades complementarias relacionadas con la materia. 
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