Guia docente 2020_21
Facultad de CC. Económicas y Empresariales
Grado en Administración y Dirección de Empresas
 Asignaturas
  Gestión del conocimiento y la innovación tecnológica
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Resolución de problemas Los estudiantes redactarán análisis sobre diversos aspectos de la asignatura y/o resolverán casos o problemas. 20 A2
B1
B2
Debate Los profesores interpelarán a los estudiantes con preguntas cuyas respuestas requerirán relacionar distintas temáticas. 10 A2
A3
A4
B2
Trabajo tutelado El trabajo tutelado se refiere a un Plan de Innovación, para cuya elaboración puede seguirse un modelo proporcionado por el profesor y disponible en FAITIC. Los criterios de evaluación de este Plan son los siguientes:

PRESENTACIÓN FORMAL
El índice figurará desglosado e indicará la página en la que está cada elemento.Todas las cifras incluidas en el texto, tablas, gráficos y figuras deben explicitar la fuente.
Las citas literales deben estar entre comillas y ser acompañadas de la fuente de la que se extrae. Si no son literales, sólo se citará la fuente. La detección de un plagio será castigada con la mayor de las sanciones según los Estatutos de la Universidad de Vigo.
Las fuentes -documentales, orales, internet...- deberán recogerse en un apartado final.

NIVEL Y CALIDAD DE PROFUNDIDAD TEMÁTICA

CAPACIDAD DE ANÁLISIS
Estructuración y análisis crítico de la información
Originalidad y rigor de los argumentos

EXPOSICIÓN FINAL DE UNO DE LOS PROYECTOS PROPUESTOS EN EL PLAN DE INNOVACIÓN PARA BUSCAR FINANCIACIÓN
Ajuste da exposición a 10 minutos
Fluidez de la presentación
Capacidad de convicción
40 A2
A3
A4
B1
B2
C1
C3
D2
Examen de preguntas objetivas El examen consta de 20 preguntas tipo test de respuesta única, con cuatro respuestas posibles. Cada pregunta correcta añade 1 punto y cada error resta 0.33 puntos. Esta prueba tipo test podría ser reemplazada en alguna convocatoria por un examen con enunciados ante los que el estudiente debe mostrar su acuerdo o desacuerdo, y explicar los argumentos de su respuesta. Existen ejemplos de ambos tipos de exámenes en FAITIC. 30 A3
B1
B2
C1
C3
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

La puntuación por la participación y el cumplimiento de todas las tareas se mantiene en las convocatorias del curso académico y no se guardará en cursos sucesivos.

Alternativamente al sistema de evaluación continua, los estudiantes podrán optar por ser evaluados con un examen final que supondrá el 100% de la cualificación. En la convocatoria específica "de fin de carrera", el examen supondrá el 100% de la calificación.

Notas específicas sobre el examen (con o sin evaluación continua):

(1) Podrá ser de tipo test o de preguntas cortas.

(2) En las transparencias disponibles en FAITIC se puede encontrar un índice extendido de la materia que los estudiantes tendrán que complementar por su cuenta durante la enseñanza presencial y/o con la bibliografía recomendada.

(3) Las fechas del examen de la asignatura se pueden consultar en la página web: http://fccee.uvigo.es

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