=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se modifican
Se añade una nueva metodología docente:
Sesión magistral y/o sesión práctica virtual síncrona: Se imparte a través de una plataforma de videoconferencia web. Cada aula virtual contiene diversos paneles de visualización y componentes, cuyo diseño se puede personalizar para que se adapte mejor a las necesidades de la clase. En el aula virtual, los profesores (y aquellos participantes autorizados) pueden compartir la pantalla o archivos de su equipo, emplear una pizarra, chatear, transmitir audio y vídeo o participar en actividades en línea interactivas (encuestas, preguntas, etc.).
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Las tutorías se realizarán en un despacho virtual del campus remoto de la uvigo.
* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
Apartado 6 CONTENIDOS: Las sesiones de laboratorios PL1, PL2, PL3 y PL6 se desarrollan utilizando equipos presentes en los laboratorios. Estas prácticas, en la medida de lo posible, se sustituirían por tareas demostrativas, resolución de ejercicios y/o casos prácticos que permitan al alumno alcanzar los objetivos fijados para dichas prácticas. Las prácticas PL4 y PL5 requieren de programas informáticos para su realización. Si la licencia de los programas y las capacidades de los equipos informáticos de los alumnos lo permiten, se mantendrían dichas prácticas o se adaptarían para lograr alcanzar los objetivos fijados para dichas prácticas. La sesión de laboratorio PL7, en cambio, permite la adaptación a la modalidad online de una manera mas sencilla dado que está orientada al refuerzo del tema 6 mediante la resolución de problemas aplicando teoremas energéticos.
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
* Pruebas que se modifican
Apartado 10: EVALUACIÓN: Las pruebas de evaluación se realizarían combinando la plataforma de teledocencia FAITIC-Moodle y el Campus Remoto de la Universidad de Vigo. |
