Ter a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética. |
A3
|
|
|
|
Desenvolver aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprender estudos posteriores cun alto grao de autonomía. |
A5
|
|
|
|
Capacidade de analizar, sintetizar e integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos con información limitada |
|
B2
|
|
|
Compromiso cos Dereitos humanos, a igualdade, a xustiza e o desenvolvemento sostible |
|
B13
|
|
|
Capacidade de análise e síntese para a elaboración e defensa de argumentos |
|
|
|
D1
|
Capacidade para o traballo cooperativo en equipo/grupo e aberto a diferentes puntos de vista e opinións |
|
|
|
D8
|