=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por la *COVID- 19, la Universidad establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o no totalmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de una manera mas ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes *DOCNET.
=== ADAPTACIÓN DE Las METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen: Todas
* Metodologías docentes que se modifican: Ninguna
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (*titorías): Las sesiones de *titorización se realizarán por medios *telemáticos (correo electrónico, videoconferencia, foros *sincrona y *asincrona de *FAITIC , ...) bien ofertados por el profesorado y anunciado debidamente en *FAITIC, bien solicitado por el alumnado.
* Modificaciones (se proceder) de los contenidos a impartir: No hay modificaciones
* Bibliografía adicional para facilitar a auto-aprendizaje: Información disponible a través de la plataforma *FAITIC
* Otras modificación: No hay modificaciones
=== ADAPTACIÓN DE La EVALUACIÓN ===
* Pruebas ya realizadas: No hay modificaciones
* Pruebas pendientes que se mantienen: No hay modificaciones
* Pruebas que se modifican: No hay modificaciones
* Nuevas pruebas No hay Información adicional: En el caso de activarse la actividad docente no presencial, esta se impartirá mediante Campus Remoto en combinación con el uso de la plataforma de *teledocencia *FAITIC sin perjuicio de otras medidas que se puedan adoptar para garantizar la accesibilidad del alumnado a los contenidos docentes. En la plataforma virtual *FAITIC estará disponible toda la información: documentos (de lectura y en formato audiovisual) sobre los temas impartidos, indicaciones para realizar las tareas, ejercicios y pruebas de evaluación, nuevas, anuncios, calendario previsto de realización del programa y fechas de las pruebas de evaluación y cualquier incidente que deba ser comunicada al alumnado. |
