| 1. Reconocer el significado, los contenidos y diversas teorizaciones sobre la gobernanza, la
globalización y los derechos humanos.
2. Enumerar diferentes tipos de consecuencias que la toma de decisiones y los actos de los
servidores públicos tienen sobre las personas y la sociedad.
3. Identificar la solución de problemas éticos y morales a nivel internacional, analizando la relación
de la gobernanza con la mejora de la calidad democrática, y el problema de la corrupción y la
desafección política.
4. Identificar los fundamentos de la política internacional comparada en un contexto de
globalización y los instrumentos para la concertación entre Estados.
5. Integrar la política exterior de los principales actores mundiales a nivel internacional con el
derecho y las políticas de la Unión Europea y el Estado español.
6. Describir los derechos humanos y sus principales garantías en un contexto multinivel y de la
Agenda 2030, enumerando casos reales ejemplificativos.
7. Aplicar los conocimientos adquiridos a casos concretos en un contexto político globalizado.
8. Describir las principales políticas de dimensión global, especialmente las relacionadas con la
igualdad y no discriminación, el medio ambiente, el patrimonio cultural y la seguridad. |
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| 3*R. 2018 Ser consciente del contexto multidisciplinar de la ingeniería.
4*R. 2018 Capacidad para analizar productos, procesos y sistemas complejos en su campo de estudio; elegir y aplicar métodos analíticos, de cálculo y experimentales relevantes de forma relevante e interpretar correctamente los resultados de estos análisis.
5*R. 2018 Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería en su especialidad; escoger y aplicar métodos analíticos, de cálculo y experimentos adecuadamente establecidos; Reconocer la importancia de las restricciones sociales, de salud y seguridad, ambientales, económicas e industriales.
6*R. 2018 Capacidad para proyectar, diseñar y desarrollar productos complejos (piezas, componentes, productos acabados, etc.), procesos y sistemas de su especialidad, que cumplan los requisitos establecidos, incluyendo el conocimiento de los aspectos sociales, de salud y seguridad ambiental, económico e industrial; así como seleccionar y aplicar métodos de proyecto apropiados.
7*R. 2018 Capacidad del proyecto utilizando algunos conocimientos avanzados de su especialidad en ingeniería.
9*R. 2018 Capacidad para consultar y aplicar códigos de buenas prácticas y seguridad de su especialidad.
11*R. 2018 Comprensión de las técnicas y métodos de análisis, proyecto e investigación aplicables y sus limitaciones en el ámbito de su especialidad.
12*R. 2018 Competencia práctica para resolver problemas complejos, realizar proyectos complejos de ingeniería y realizar investigaciones específicas para su especialidad.
13*R. 2018 Conocimiento de la aplicación de materiales, equipos y herramientas, procesos tecnológicos y de ingeniería y sus limitaciones en el ámbito de su especialidad.
14*R. 2018 Capacidad para aplicar normas de ingeniería en su especialidad.
15*R. 2018 Conocimiento de las implicaciones sociales, de salud y seguridad, ambientales, económicas e industriales de la práctica en ingeniería.
16*R. 2018 Ideas generales sobre cuestiones económicas, organizativas y de gestión (cómo gestión de proyectos, gestión de riesgos y cambio) en el contexto industrial y empresarial.
18*R. 2018 Capacidad para gestionar actividades o proyectos técnicos o profesionales complejos de su especialidad, asumiendo la responsabilidad de la toma de decisiones. |
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