| 1. Recoñecer o significado, os contidos e diversas teorizacións sobre a gobernanza, a
globalización e os dereitos humanos.
2. Enumerar diferentes tipos de consecuencias que a toma de decisións e os actos dos
servidores públicos teñen sobre as persoas e a sociedade.
3. Identificar a solución de problemas éticos e morais a nivel internacional, analizando a relación
da gobernanza coa mellora da calidade democrática, e o problema da corrupción e a
desafeción política.
4. Identificar os fundamentos da política internacional comparada nun contexto de
globalización e os instrumentos para a concertación entre Estados.
5. Integrar a política exterior dos principais actores mundiais a nivel internacional co
dereito e as políticas da Unión Europea e o Estado español.
6. Describir os dereitos humanos e as súas principais garantías nun contexto multinivel e da
Axenda 2030, enumerando casos reais exemplificativos.
7. Aplicar os coñecementos acadados a casos concretos nun contexto político globalizado.
8. Describir as principais políticas de dimensión global, especialmente as relacionadas coa
igualdade e non discriminación, o medio ambiente, o patrimonio cultural e a seguridade. |
|
|
|
|
| 3R. 2018 Ser consciente do contexto multidisciplinar da enxeñaría.
4R. 2018 Capacidade para analizar produtos, procesos e sistemas complexos no seu campo de estudo; elixir e aplicar métodos analíticos, de cálculo e experimentais relevantes de forma relevante e interpretar correctamente os resultados destas análises.
5R. 2018 Capacidade para identificar, formular e resolver problemas de enxeñaría na súa especialidade; escoller e aplicar métodos analíticos, de cálculo e experimentos adecuadamente establecidos; Recoñecer a importancia das restricións sociais, de saúde e seguridade, ambientais, económicas e industriais.
6R. 2018 Capacidade para proxectar, deseñar e desenvolver produtos complexos (pezas, compoñentes, produtos acabados, etc.), procesos e sistemas da súa especialidade, que cumpran os requisitos establecidos, incluíndo o coñecemento dos aspectos sociais, de saúde e seguridade ambiental, económico e industrial; así como seleccionar e aplicar métodos de proxecto apropiados.
7R. 2018 Capacidade do proxecto utilizando algúns coñecementos avanzados da súa especialidade en enxeñería.
9R. 2018 Capacidade para consultar e aplicar códigos de boas prácticas e seguridade da súa especialidade.
11R. 2018 Comprensión das técnicas e métodos de análise, proxecto e investigación aplicables e as súas limitacións no ámbito da súa especialidade.
12R. 2018 Competencia práctica para resolver problemas complexos, realizar proxectos complexos de enxeñaría e realizar investigacións específicas para a súa especialidade.
13R. 2018 Coñecemento da aplicación de materiais, equipos e ferramentas, procesos tecnolóxicos e de enxeñería e as súas limitacións no ámbito da súa especialidade.
14R. 2018 Capacidade para aplicar normas de enxeñaría na súa especialidade.
15R. 2018 Coñecemento das implicacións sociais, de saúde e seguridade, ambientais, económicas e industriais da práctica en enxeñaría.
16R. 2018 Ideas xerais sobre cuestións económicas, organizativas e de xestión (como xestión de proxectos, xestión de riscos e cambio) no contexto industrial e empresarial.
18R. 2018 Capacidade para xestionar actividades ou proxectos técnicos ou profesionais complexos da súa especialidade, asumindo a responsabilidade da toma de decisións.
|
|
B13
B14
|
C22
C42
|
D2
D4
D5
D6
D8
|
