=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen
Clase magistral con apoyo de documentación y sistemas multimedia. Exposición de los contenidos de la materia. Análisis de casos. Aportación de referentes. Ejemplos paradigmáticos de estrategias expositivas y dispositivos de instalación multimedia. Resolución de problemas prácticos. Toma de apuntes y exposición debatida de los mismos. Modalidad: guiada. Enseñanza inversa. Docencia no-presencial o mixta.
Trabajo tutelado
Descripción: el alumnado, individualmente o en grupo (5 alumnos máximo), desarrolla el diseño y la realización, como obra final, de un proyecto artístico de creación audiovisual, en el cual se materializan conclusiones investigadoras relacionadas con alguna de las temáticas principales o problemáticas audiovisuales desarrolladas en la materia. Modalidad: guiada, con seguimiento del trabajo y evaluación continua (tanto durante el proceso como el resultado final) y vinculado a su desarrollo con actividades autónomas del estudiante. Tutorización no-presencial o mixta.
Trabajo tutelado
Descripción: se realizará de forma individual (o en grupo), un trabajo de documentación del proceso de creación llevado a cabo durante el desarrollo del proyecto artístico conseguido.
Modalidad: tutelada. El alumnado disponen de sesiones de tutoría para facilitar el seguimiento de su trabajo por parte del docente. Tutorías no-presenciales.
* Metodologías docentes que se modifican
Prácticas de laboratorio
Descripción: aprendizaje práctico, mediante la simulación de casos a partir de tutoriales, clases grabadas y manuales técnicos, del manejo de las herramientas de creación implicadas en el diseño de dispositivos y obras audiovisuales de instalación multimedia. Modalidad guiada.
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Aulas y Despachos Virtuales de la Universidad de Vigo.
Faitic.
OneDrive.
* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
* Bibliografía adicional para facilitar el auto-aprendizaje
- Manuales técnicos de uso y características de cámaras: Autoría propia. Profesorado.
- Manuales técnicos de Iluminación: Autoría propia. Profesorado.
- Manuales técnicos de uso y características de materiales relacionados con la grabación de sonido: Autoría propia. Profesorado.
- Tutoriales de uso de software de edición y posproducción de vídeo:
Tutorial oficial en inglés DAVINCI RESOLVE 16
https://www.blackmagicdesign.com/es/products/davinciresolve/training
CURSO DE DAVINCI RESOLVE 16 (castellano)
https://www.youtube.com/watch?v=yTT8RKYn6cw
1. UbuWeb: web con más de 1000 autores del arte audiovisual.
http://www.ubu.com/film/
2. Video Data Bank: catálogo virtual con más de 6000 autores del arte audivisual
http://www.vdb.org
3. Media Art Net: Obras de videoarte / Mapping / Arte Sonoro, etc...
http://www.medienkunstnetz.de/mediaartnet/
4. Video-Forum de la NBK.
http://www.nbk.org/en/video-forum/
5. LIMA. Artistas
http://www.li-ma.nl/site/catalogue
* Otras modificaciones
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
* Pruebas ya realizadas
Prueba XX: [Peso anterior 00%] [Peso Propuesto 00%]
...
* Pruebas pendientes que se mantienen
Prueba XX: [Peso anterior 00%] [Peso Propuesto 00%]
...
* Pruebas que se modifican
[Prueba anterior] => [Prueba nueva]
* Nuevas pruebas
* Información adicional
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