Guia docente 2020_21
Facultade de Belas Artes
Grado en Bellas Artes
 Asignaturas
  Producción artística: Audiovisuales
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Lección magistral Clase magistral con apoyo de documentación y sistemas multimedia. Exposición de los contenidos de la materia. Ejemplos paradigmáticos de la historia y las principales modalidades del arte audiovisual. Análisis de la ontología de la imagen en movimiento. Análisis crítico de axiomas culturales que definen los distintos dispositivos audiovisuales. Toma de notas y exposición debatida de los mismos.
Modalidad: guiada. Enseñanza inversa.
Presencia del/la docente y presencia obligatoria del alumnado.
Escenario: aula común. Sala de proyecciones.

Prácticas de laboratorio Aprendizaje práctico, mediante la simulación de casos, del manejo de las herramientas de creación (Hardware y Software) implicadas en la grabación, captura, edición y postproducción de la imagen y el sonido digital.
Modalidad: guiada. Realización de ejercicios prácticos por parte del alumnado. Presencia del/la docente y presencia obligatoria del alumnado.
Escenario: Laboratorio de audiovisuales; Plató audiovisuales.
Talleres Aprendizaje y realización de prácticas de iluminación en estudio. Creación de ambientes. Manejo directo de la equipación técnica y de la parrilla de focos instalada. Realización de ejercicios de toma de imagen con control de temperatura de color. Modalidad: asistencia específica por parte del profesor a las actividades individuales y/o de grupo que desarrollen los estudiantes. Escenario: Plató Audiovisuales.
Trabajo tutelado Descripción: el alumnado, individualmente o en grupo (máximo 3 personas), desarrolla en los laboratorios y talleres la realización, como obra final, de varios proyectos de creación audiovisual relacionados con alguno de los géneros o problemáticas artísticas impartidas en la materia.
Realización de 2 proyectos de creación audiovisuales, como obra final: una obra monocanal basada en las claves del arte audiovisual experimental (será finalizada y entregada en el ecuador temporal del cuatrimestre). Otra, obra monocanal basada en las claves del Ensayo audiovisual (será finalizada y entregada al final del cuatrimestre.) La evaluación de ambos proyectos será continua.
Modalidad: guiada, con seguimiento del trabajo y evaluación continua (tanto durante el proceso, como en el resultado final). Vinculando a su desarrollo actividades autónomas del estudiante.
La asistencia del alumnado para su seguimiento se tendrá en cuenta en la evaluación.
Trabajo tutelado Descripción: el alumnado, individualmente, realizará un trabajo de investigación sobre un tema propuesto o de libre elección, relacionado con los contenidos de la materia y que deberá plasmar en un texto bajo la modalidad de Ensayo literario.
Modalidad: guiada, con seguimiento del trabajo y evaluación continua, (tanto durante el proceso, como en el resultado final.)
El alumnado dispone de sesiones de tutoría para facilitar el seguimiento de su trabajo por parte de los-as docentes.
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