=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen
Lecciones sobre los contenidos de la asignatura, que se enviaran por faitic para su estudio por el alumnado. Se mantiene la batería de ejercicios propuestos para cumplir los objetivos docentes de la asignatura.
* Metodologías docentes que se modifican
No es necesario modificar las metodologías docentes
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Se atenderán las necesidades del alumnado on-line mediante correos en horarios convenidos. Se organizaran carpetas en faitic para la recepción on-line de la documentación en pdf referida a cada ejercicio en particular.
* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
Únicamente se solicitará con tiempo al alumnado que haga provisión de los materiales plásticos necesarios para llevar a cabo en el confinamiento los ejercicios que falten por realizar.
* Bibliografía adicional para facilitar el auto-aprendizaje
En su caso se dotará al alumnado de bibliografía de ampliación que complemente la bibliografía de la asignatura.
* Otras modificaciones
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
* Pruebas ya realizadas
Pruebas realizadas de manera presencial: [Peso anterior 20%] [Peso Propuesto 30%]
...
* Pruebas pendientes que se mantienen
Prueba Cuaderno de campo, cartografía: [Peso anterior 20%] [Peso Propuesto 30%]
Segundos ejercicios de espacio.
* Pruebas que se modifican
Segundo ejercicio de tiempo, ejercicio objetual que pasa a nivel de proyecto.
[prueba tipo test obligatoria sobre lecturas propuestas] => [entrega voluntaria de comentarios a las lecturas]
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