=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen
Lecciones sobre los contenidos de la asignatura, que se enviaran por faitic para su estudio por el alumnado. Se mantiene la batería de ejercicios propuestos para cumplir los objetivos docentes de la asignatura.
* Metodologías docentes que se modifican
Se modifican puntualmente alguno de estos ejercicios para adecuarlos a la docencia no presencial. Se procurará con antelación modificar la secuencia de aprendizaje para adecuarla a la nueva situación, sobre todo con respecto a las necesidades materiales que una asignatura como técnicas escultóricas requiere.
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Se atenderán las necesidades del alumnado on-line mediante correos en horarios convenidos. Se organizaran carpetas en faitic para la recepción on-line de la documentación en pdf referida a cada ejercicio en particular.
* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
Dependiendo de las técnicas que se estén empleando en cada momento se realizará un seguimiento personalizado y se propondrán ejercicios alternativos para el alumnado sin recursos específicos. (problemas de conectividad, etc)
Únicamente se solicitará con tiempo al alumnado que haga provisión de los materiales plásticos necesarios para llevar a cabo en el confinamiento los ejercicios que falten por realizar.
* Bibliografía adicional para facilitar el auto-aprendizaje
En su caso se dotará al alumnado de bibliografía de ampliación que complemente la bibliografía de la asignatura.
* Otras modificaciones
=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===
* Pruebas ya realizadas
Pruebas realizadas: [Peso anterior 30%] [Peso Propuesto 50%]
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* Pruebas pendientes que se mantienen
Ejercicios de procesos constructivos, procesos de ensamblaje y procesos reproductivos
* Pruebas que se modifican
[pruebas de procesos de modelado 3D] => [Ejercicios alternativos para aquellos alumnos_as que lo requieran]
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