=== MEDIDAS EXCEPCIONAIS PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el *COVID-19, la Universidade de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determine atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por lo que el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
* ESCENARIO 1: DOCENCIA MIXTA
Debido a la situación excepcional, ante la imposibilidad de poder impartir a docencia de un modo presencial, se utilizarán medios virtuales para la impartición de las clases. La disponibilidad de plataformas de teledocencia permitirá organizar el trabajo y ofrecer los recursos didácticos necesarios para que el alumnado pueda trabajar de forma autónoma, por lo que no habrá cambios ni en la metodología docente ni en la forma de evaluación.
La actividad docente se impartirá mediante Campus Remoto y se usará la plataforma de teledocencia Faitic como refuerzo, sin prejuicio de otras medidas que se puedan adoptar para garantizar la accesibilidad del alumnado a los contenidos docentes.
* ESCENARIO 2: DOCENCIA NO PRESENCIAL
Debido a la situación excepcional, ante la imposibilidad de poder impartir a docencia de un modo presencial, se utilizarán medios virtuales para la impartición de las clases. La disponibilidad de plataformas de teledocencia permitirá organizar el trabajo y ofrecer los recursos didácticos necesarios para que el alumnado pueda trabajar de forma autónoma, por lo que no habrá cambios ni en la metodología docente ni en la forma de evaluación.
La actividad docente se impartirá mediante Campus Remoto y se usará la plataforma de teledocencia Faitic como refuerzo, sin prejuicio de otras medidas que se puedan adoptar para garantizar la accesibilidad del alumnado a los contenidos docentes.
* MECANISMO NO PRESENCIAL DE ATENCIÓN AL ALUMNADO (TUTORÍAS)
Para la atención al alumnado se utilizará como plataforma Campus Remoto. Para todas las modalidades las sesiones de tutorización podrán realizarse por medios telemáticos (correo electrónico, videoconferencia, foros de FAITIC, ...) bajo la modalidad de solicitud previa. |
