Guia docente 2020_21
Facultade de Ciencias da Educación e Traballo Social
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Prevención y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Entrega de las diversas actividades propuestas por los profesores en relación a los contenidos de la materia. 10 A2
A3
B2
B3
C7
C8
C9
C21
C22
C28
C34
C42
C43
C47
C50
D2
D3
D7
D9
Aprendizaje basado en proyectos Realización y defensa de un informe acerca de la identificación, prevención y tratamiento de un caso de dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo. 40 A1
A2
A3
A4
A5
B2
B3
C7
C8
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C21
C22
C28
C34
C42
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C50
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Examen de preguntas objetivas Prueba objetiva de opción múltiple acerca de los diversos contenidos de la materia. 50 A1
A2
A3
A4
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B2
B3
C7
C8
C9
C21
C22
C28
C34
C42
C43
C47
C50
D2
D3
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Otros comentarios sobre la Evaluación

Los alumnos/as que no acudan regularmente a las clases deberán entregar los proyectos en la fecha límite correspondiente a la del examen oficial que figura en la página web de la Facultad de Ciencias de la Educación. Así mismo, tanto para el alumnado asistente como no asistente para superar la materia será obligatorio haber superado, con la mitad de la puntuación máxima a alcanzar en cada caso, las metodologías de evaluación especificadas.  

Los estudiantes que no adquieran las competencias de la materia, tendrán una segunda oportunidad en julio en la fecha establecida y publicada en la Web de la Facultad de Ciencias de la Educación. 

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