Guia docente 2020_21 Facultade de Ciencias da Educación e Traballo Social

Necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado	El alumnado debe resolver las tareas de aula propuestas por la profesora	10	A2 A3	B1 B2 B3 B5	C5 C6 C8 C9 C12 C13 C19 C21 C22 C23 C28 C29 C30 C31 C32 C59 C60 C63 C64 C65 C66	D1 D2 D7 D8 D9 D12 D13 D15
Examen de preguntas objetivas	Prueba de elección múltiple. aciertos menos errores divididos entre tres, multiplicado por 10 y dividido por el número total de preguntas	50	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B5 B9	C5 C6 C8	D12
Trabajo	De cada tema se desarrollará un trabajo o caso práctico que sera realizado en el aula, bajo la dirección y supervisión de la profesora	40		B1 B2 B3 B5	C5 C6 C8 C9 C12 C19 C21 C22 C23 C28 C29 C30 C31 C32 C59 C60 C63 C64 C65 C66	D1 D2 D7 D8 D9 D12 D13 D15

Otros comentarios sobre la Evaluación
Al final se realizará una prueba tipo test. Los trabajos o casos prácticos serán entregados en las fechas establecidas en el cronograma de la materia presentado el 1º día de clase (disponible en faitic, espacio de la materia). Los alumnos/as que no acudan regularmente a clase deberán entregar los trabajos o casos prácticos en la fecha oficial de examen y realizarán la prueba final (50%). Para este tipo de alumnado los trabajos prácticos supondrán el 50% de la evaluación. Las competencias no superadas durante el cuatrimestre podrán ser recuperadas en la convocatoria de julio. Según la normativa vigente, con independencia de su asistencia o no a las clases, el alumnado gozará de condiciones equivalentes de evaluación. Se puede consultar día/hora/lugar del examen en la página web de la Facultad (apartado fechas exámenes).