Guia docente 2020_21
Facultade de Ciencias da Educación e Traballo Social
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Lengua y literatura: Español
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Paricipación en la planificación, elaboración y revisión de los trabajos académicos de la materia. 30 A1
A2
A3
A4
B1
B6
B11
C42
C44
D1
D3
D7
Presentación Exposición por parte del alumnado ante el docente y ante el grupo de estudiantes de un tema sobre contenidos de la materia o de los resultados de un trabajo, ejercicio o proyecto. Puede llevarse a cabo de manera individual o en grupo. 10 A2
A3
A4
C51
D1
D3
D9
D13
D15
Lección magistral Se valorará la participación habitual del estudiante en las sesiones expositivo-participativas. 10 A1
A2
A3
B6
B11
C43
C44
C49
D1
D7
D9
Examen de preguntas de desarrollo Evaluación de las competencias adquiridas mediante respuestas a cuestiones teórico-practicas dotadas de relevancia en el programa 50 A1
A2
A3
A4
B6
C44
C46
C51
D1
D3
D13
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado que asista por lo menos al 80% de las clases podrá acceder al sistema de evaluación continua. El alumnado que no llegue a este porcentaje o el alumnado que no pueda asistir a clase por distintos motivos deberá realizar un examen más completo que el resto en las fechas indicadas en el calendario de la facultad. 

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