Guia docente 2020_21
Facultade de Ciencias da Educación e Traballo Social
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Comunicación: Lengua española
   Contenidos
Tema Subtema
1. Introducción a las ciencias del lenguaje y la comunicación 1.1. Definición y caracterización del lenguaje y de las lenguas desde las tesis más relevantes de las ciencias que actualmente se ocupan del lenguaje y desde las bases teóricas que inspiran los currículos de excelencia educativa.
1.2. El estatuto del lenguaje en los textos normativos españoles y los principios y pautas promovidos por las instituciones de la Unión Europea y del Consejo de Europa, con especial atención a la reflexión metalingüística desde los textos del orden del EXPOR.
1.3. La transversalidad del lenguaje. Las 'destrezas básicas' y las competencias comunicativas/lingüísticas en la enseñanza / aprendizaje de las otras disciplinas. Algunos referentes internacionalmente relevantes.
2. Semántica, lexicología y lexicografía. 2.1. Semántica y significado. Los tipos de contenido semántico.
2.2. La semántica léxica: Las relaciones léxicas, con especial atención a las relaciones de oposición; los campos léxicos; discusión y análisis de algún macrocampo léxico del español (adjetivos de edad, bebidas, alimentos, vivienda…).
2.3. La semántica de los textos, con especial atención a la reflexión metalingüística de macrotipo de texto del orden del CONTAR.
3. Gramática: morfología y sintaxis. 3.1. Introducción a la morfología léxica o Formación de Palabras en español. Aspectos básicos de la derivación nominal, adjetival y verbal del español. Ejercicios de aplicación.
3.2. Las unidades en el enunciado (‘clases de palabras’): el sustantivo y el adjetivo; el verbo y el adverbio; el sistema pronominal del español.
3.3. La estructura del sintagma nominal: determinantes y complementos. Ejercicios de aplicación y profundización.
3.4. Oración y enunciado. La estructura jerárquica de la oración. El sujeto y los complementos argumentales. El nivel de los aditamentos y el nivel periférico. Ejercicios de aplicación y profundización.
4. Fonología, fonética y ortografía de la Lengua Española. 4. 1. Definición y explicación con ejemplos de algunos conceptos básicos de la fonología y fonética españolas (fonema, rasgos distintivos, alófonos, neutralización y archifonemas, clasificación de los sonidos y de los fonemas según Quilis y Martínez Celdrán).
4.2. Transcripción fonológica y fonética de textos según Quilis 1997.
Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000