MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS.-
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.
ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS.-
Como metodología docente se seguirá utilizando el estudio o método del caso, si bien su aplicación se hará efectiva a través de las aulas virtuales de la Universidad con el refuerzo o apoyo complementario de su plataforma de teledocencia.
La atención personalizada al alumnado se concretará en tutorías que se desarrollarán, preferentemente, a través de los despachos virtuales asignados al profesorado responsable de la asignatura, bajo la modalidad de concertación previa.
No se prevén modificaciones sustanciales de los contenidos a impartir.
Es aconsejable que, a comienzos del cuatrimestre académico en que se imparte la asignatura, el alumnado se provea de, al menos, uno de los libros que figuran recomendados en la bibliográfica básica de esta guía, ante la eventualidad de que se produzca una suspensión de la docencia presencial.
ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN.-
- Alumnado acogido al sistema de evaluación continua.-
La evaluación continua se mantendrá sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas telemáticas a través de la plataforma de teledocencia de la Universidad, con arreglo a la siguiente ponderación o reparto de la nota final:
1. El 20% de asistencia y participación activa presencial se sustituirá por el grado de cumplimiento y entrega en plazo de las tareas periódicamente propuestas en la plataforma de teledocencia.
2. El 30% asignado al examen de preguntas objetivas, con preguntas cerradas sobre respuestas de elección múltiple y una sola respuesta válida, se mantendrá con una prueba final tipo test -en la fecha y hora inicialmente fijada por la Comisión Académica del Máster- que se realizará a través de la plataforma de teledocencia de la Universidad.
3. El 50% asignado al estudio de un caso se realizará, también en la fecha prevista, a través de la plataforma de teledocencia de la Universidad, por medio de una prueba final en la que se planteará un supuesto para su resolución por el alumnado en un tiempo limitado.
- Alumnado que no sigue el sistema de evaluación continua.-
Para el alumnado que no siga el sistema de evaluación continua, el 20% de la calificación final –al no poder extrapolarse del grado de cumplimiento y entrega en plazo de las tareas periódicamente propuestas en la plataforma de teledocencia de la Universidad- provendrá de la exposición y defensa del caso práctico resuelto en la prueba final. Dicha exposición y defensa será realizada de modo telemático a través de la plataforma de teledocencia de la Universidad (aula o despacho virtual).
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