Trabajos de aula |
El alumnado deberá reflexionar en todo momento sobre su evolución y el grado de consecución
de los objetivos de aprendizaje de la materia, exponiendo cualquier duda al respeto al docente desde las fases más tempranas del aprendizaje, tanto en la clase como en las horas de tutorías.
En la atención personalizada, el docente ayudará a las/los estudiantes a reflexionar sobre las causas de los problemas de aprendizaje y a diseñar un plan de trabajo encaminado a la consecución de los objetivos de la materia.
No se descarta que el alumnado tenga que buscar formas que impliquen más dedicación de la
referida en la guía docente, en el caso de mostrar lagunas básicas de conocimientos exigidos como requisitos mínimos de la materia. |
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