Guia docente 2018_19
Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación
Grado en Dirección y Gestión Pública
 Asignaturas
  Instituciones político-administrativas en perspectiva comparada
   Resultados de aprendizaje
Resultados previstos en la materia Resultados de Formación y Aprendizaje
Que *los *estudiantes *hayan demostrado *poseer *y comprender *conocimientos en un área de estudio que parte de lana base de lana educación secundaria *general, *y se *suele encontrar a un nivel que, sí *bien se *apoya en libros de texto avanzados, *incluye *también *algunos aspectos que implican *conocimientos procedentes de lana *vanguardia de *su campo de estudio A1
Que *los *estudiantes *tengan lana *capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de *su área de estudio) para emitir *juicios que *incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica lo ética A3
Que *los *estudiantes *puedan transmitir información, ideas, problemas *y soluciones a un público tanto especializado cómo en el especializado A4
Que *los *estudiantes *hayan *desarrollado *aquellas habilidades de *aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con uno alto grado de autonomía A5
Ser capaz de interpretar datos derivados de lanas *observaciones en relación con *su significación *y *relacionarlos con lanas teorías apropiadas en él ámbito de lana dirección *y *gestión pública B5
*Capacidad de *perseverancia en lana realización de *tareas *y cometidos *y confianza en él propio *trabajo B6
*Receptividad ante él cambio (interno *y externo) *y *capacidad de adaptación a *nuevos *entornos el circunstancias (*adaptabilidad) *y de *aprendizaje B8
Compromiso con lana *responsabilidad *y lana *honestidad en él desempeño laboral público *y personal B12
*Capacidad de *análisis *y *síntesis para lana elaboración *y defensa de argumentos D1
*Capacidad de organización, planificación *y utilización de él *tiempo *y de autocontrol ante *situaciones de presión D2
Uso de *lenguas *extranjeras en lanas actividades de lanas diferentes *asignaturas D3
*Capacidad para él *trabajo cooperativo en equipo/grupo *y *abierto la diferentes puntos de vista *y *opiniones D8
*Capacidad para él *razonamiento crítico creativo *y él autocrítico D8
*Instituciones Político-Administrativas en Perspectiva Comparada. Comprender lana influencia de él sistema político en *los sistemas administrativos de estados *OCDE C43
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