| Aprendizaje basado en proyectos |
Durante la mayoría de las sesiones presenciales y en las horas de trabajo autónomo, el alumnado, organizado en grupos de trabajo, desarrollará un proyecto, que consistirá en la elaboración de una secuencia pedagógica AICLE para una de las asignaturas del currículum de Educación Primaria o Infantil. |
| Actividades introductorias |
En la primera sesión, el profesor propondrá una serie de actividades de activación o reflexión sobre los programas AICLE en Galicia. |
| Presentación |
En el fecha oficial del examen los grupos de trabajo deberán presentar los proyectos desarrollados. Cada grupo tendrá 20 minutos como máximo para su exposición, que se realizará en inglés o francés. |
