| 2. Experiencias en investigación |
1. El perfil del docente-investigador.
2. Qué es investigar y cómo afrontar una investigación en el aula.
3. Investigación-acción en la enseñanza artística.
4. El contexto sociocultural como espacio de la acción educativa. Estrategias de intervención.
5. Perspectivas actuales en la Innovación e Investigación didáctica en Educación Artística.
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